「こんばんわ。NHK放送『不良語講座Ⅲ』の時間です
本日も三浦先生と一緒に日常で使える不良語を放送していきます
三浦先生本日もお願いいたします」
『はい!お願いいたします
え～今回の単語は【まじパネェっす!】ですね』
「テキストの126ページを開いて下さい
先生。この単語は少し長めですが連語ではないのですか??」
『いい質問ですね。
元々は【まじ】と【パネェ】と語尾である【～っす】が接続した連語だったのですが
最近は一つの単語として扱われていますね』
「なるほど～
では早速例文に入りましょう
テキストの左ページを御覧下さい」
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不良Ａ『さっき北高の根岸がナメてきたからボコってきたわ』
(直訳：先程北高校の根岸さんがこちらを見下した態度をとってらしたので、たしなめて参りました)
不良Ｂ『まじパネェっす!』
(直訳：本当ですか?すごいですね。ところで今朝の株価は御覧になりましたか?日本はどうなるのでしょうか)
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「はい。今回の例文は典型的な不良の日常会話ですね」
『そうですね。
前回の講座でやった【ナメる】も出ていますね
この単語は不良語の中でも特に重要な単語なのでしっかり押さえましょう』
「先生、不良Ｂの直訳に株価の話題が出ていますが
この部分はどこから訳されたのでしょうか」
『この訳の部分はこの会話の背景や前後の文から予測されたものですね
今回は会話された場所がハローワークの前だったので
そこからだと推測されますね』
「なるほど～!よりネイティブな表現を理解するためには
背景から推測することも大切なんですね」
『そうですね』
「はい。今回の講座もお別れの時間になってしまいました
次回の講座はテキスト128ページ【イテまうぞ】です
それではさようなら」
こんなことを考えながら
風呂に入っていたら
二時間経ってた
ちなみに不良講座の元ネタはなんかのスレ
